Botaron dos escuelas flotantes para los chicos del pre Delta entrerriano


Las estruturas tienen aula, cocina, baños y sala de maestros. (Foto: Gobierno de Entre Ríos)
Las estructuras tienen aula, cocina, baños y sala de maestros. (Foto: Gobierno de Entre Ríos)

Cada una servirá para 26 alumnos. Tienen sus propios sistemas de agua potable y electricidad generada por paneles solares.

El gobierno de Entre Ríos botó al río Paraná dos escuelas flotantes para atender a alumnos de las zonas isleñas de los departamentos de Victoria y Gualeguay cuyas familias, dedicadas a actividades vinculadas al Río, suelen moverse de un asentamiento a otro. La idea de los barcos escuela apunta a dotar a los establecimientos de la movilidad necesaria para que acompañen a estos grupos de residentes en sus traslados.

Las estructuras, que según el gobierno entrerriano son únicas en Latinoamérica y demandaron una inversión de 1,3 millones de pesos, fueron botadas ayer y ya iniciaron su viaje, de entre dos y tres días, hacia sus primeros asentamientos en el pre Delta entrerriano, constituido por lagunas, riachos, arroyos, canales, islotes y bañados, con suelos inestables e inundables.

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Las escuelas que siguen a los chicos

Las escuelas flotantes fueron creadas en 1983 y en la actualidad hay seis en funcionamiento. Su condición les permite trasladarse y, por lo tanto, acompañar las necesidades educativas en zonas con poblaciones migrantes y de difícil acceso por tierra. Aquí, la vida cotidiana de los maestros, las chicas y los chicos de dos escuelas de Entre Ríos.

No hace mucho tiempo, si se solicitaba a cualquier niño que dibujara una escuela era muy probable que esbozara las formas de un edificio, una especie de casita con bandera apoyada en una línea: podía ser verde, simulando pasto; marrón o gris, si la intención era representar una vereda. Pero desde hace algunos años, recurriendo a sus lápices y marcadores, los chicos vienen diseñando novedosos bocetos escolares. Al lado de las escuelas «nave espacial» o de los mástiles que elevan sus banderas a control remoto, es posible encontrar dibujos como los de Juan Pedro -a quien se conocerá en esta nota- en los cuales la escuela tiene cierto vaivén, se mueve, flota.

Fundación Carolina


FundaciónCarolina_logoFCHomeFundación Carolina.

La Fundación Carolina, a través de su Programa de Formación de Becas, fortalece su apuesta por la inversión en capital humano en América Latina

PRESENTACIÓN

El Programa de Formación de la FC tiene como objetivos facilitar y promover la ampliación de estudios de licenciados universitarios así como la especialización y actualización de conocimientos de postgraduados, profesores, investigadores, artistas y profesionales procedentes de América Latina.

Para el curso académico 2009-2010, la actividad formativa de la FC se articula a través de cuatro modalidades de becas: becas de postgrado, de doctorado y estancias cortas postdoctorales, de formación permanente y becas institucionales. El año 2009 será el primer año en el que la FC pondrá en marcha el proyecto piloto denominado «becas institucionales».

El número total de becas y ayudas ofertadas en el Programa de Formación correspondiente a la convocatoria 2009-2010 asciende a 1.700…

Fundación Carolina.

último día envío de resúmenes – SIGraDi 2009 sp


SIGraDi 2009 sp
SIGraDi 2009 sp

hoy, 15 de mayo. cierra el envío de resúmenes para el Congreso de este año – aún tienes unas horas, no dejes de participar

SIGraDi 2009 sp

FAU Universidade Presbiteriana Mackenzie

noviembre 16, 2009 – noviembre 18, 2009

El  próximo congreso SiGraDi tendrá lugar en la Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, Brasil, el 16, 17 y 18 Noviembre 2009, con el tema: «De lo Moderno a lo Digital: Desafíos de una Transición».

Nos gustaría invitarlos a la participación en este importante evento internacional, de grande repercusión latinoamericana, con el envió de su resumen para el proceso de selección de trabajos completos que serán publicados en el Libro de Ponencias del Congreso, presentados y debatidos en el evento.

SIGraDi 2009 sp.

Experiencia de un profesional, docente y padre – Opinión


Gastón Girod Foto: Gastón Girod
Gastón Girod Foto: Gastón Girod

Opinión

Experiencia de un profesional, docente y padre

El arquitecto Gastón Girod, autor del banco Latino, cuenta cómo influye el problema medioambiental y la crisis mundial en su trabajo y en la vida cotidiana.

Por Gastón Girod*
Especial para LA NACION
Como padre, este verano realicé por quinta vez La carrera del Perla Negra . Esta consiste en ir a la playa a buscar residuos dejados por el mar y por la gente. Cada uno busca lo que imagina que le puede servir para el diseño de su barco, y lo que vemos en el camino que no nos sirve, lo llevamos a un basurero.

*El autor es arquitecto especialista en diseño de mobiliario; www.gastongirod.com.ar

desde Experiencia de un profesional, docente y padre – lanacion.com.

CCS WORKSHOP 2009: BARRIO PUNTA DE MULATOS


CCS WORKSHOP 2009: BARRIO PUNTA DE MULATOS.

Tonucci: «Las calles son peligrosas porque no hay más niños»


El educador italiano, Francesco Tonucci, habló sobre la lectura y los chicos con el escritor Mempo Giardinelli.

desde Tonucci: «Las calles son peligrosas porque no hay más niños».

Con la mirada arquitectónica de los jóvenes | ARCHIPRIX 2009


ARCHIPRIX 2009
ARCHIPRIX 2009

ARQUITECTURA | LABORATORIO DE IDEAS | ARCHIPRIX 2009

El premio Archiprix Internacional a los mejores proyectos de graduación recayó sobre ocho trabajos, sin orden de mérito. La ceremonia de premiación fue en Montevideo. Se realizaron workshops y conferencias, y se presentaron 218 propuestas. Participaron profesionales y estudiantes de todo el mundo.

Ariel Hendler. ENVIADO ESPECIAL

desde Con la mirada arquitectónica de los jóvenes.

Archiprix International 2009 – Página Web Oficial

Archiprix Internacional
Archiprix Internacional es un evento que se organiza en torno a la presentación de los mejores proyectos de graduación del mundo realizados por instituciones de educación superior en los campos de la arquitectura, urbanismo y arquitectura del paisaje.

Concurso Mundial de Arquitectura Archiprix Internacional

La gestación de un Nuevo Clasicismo – Rafael Viñoly


Rafael Viñoly
Rafael Viñoly

La arquitectura debe volver a adquirir su función cultural y social en el proceso de desarrollo. Es fundamental reconocer la importancia de la educación y renovar los cuadros de liderazgo.

Rafael Viñoly . Arquitecto, Titular de Rafael Viñoly and Partners

La actual situación económica es el resultado de dos cambios fundamentales en el funcionamiento de la economía: el aumento del costo de ineficiencia del aparato productivo y la crisis del liderazgo económico, político y cultural que ha explotado esa ineficiencia para consolidar su posición dominante en la cultura. Es difícil explicar la relación causal entre la caída de la productividad general y el desarrollo de la cultura del exceso que ha dominado este período, pero sin dudas que están íntimamente ligadas.

¿Cómo afecta esta situación a la arquitectura de hoy?

Nota de Opinión completa en Clarín.com

OPINION
Capacidad de cambio
Miguel Jurado. Editor de ARQ, mjurado@clarin.com
Muchas veces, la arquitectura es sujeto pasivo del espíritu de cada época. A caballo entre herramienta del cambio cultural y bien de consumo, la arquitectura termina tironeada y rara vez llega a definir un perfil autónomo. Lo importante es que mantenga intacta su capacidad de cambio.

25 años del Taller Roca en la FADU, Argentina :: Página/12 :: m2


Por Matías Gigli

El taller de arquitectura de Miguel Angel Roca en la FADU cumplió 25 años, lo que no es poco. En los primeros años de democracia, el cordobés Roca fue invitado por el centro de estudiantes a abrir una cátedra vertical. Roca ganó por concurso y comenzó a dictarla en 1984. Desde ese momento el taller funciona por las mañanas y desde el año pasado lo comparte con el profesor titular Horacio Sardín.

El taller sigue teniendo un empuje y un entusiasmo contundentes por parte de los alumnos, que este año son casi mil, contando extranjeros. Este espacio de enseñanza está dirigido además por los profesores adjuntos Víctor Villasuso y Celia Victoria Cura, y los jefes de trabajos prácticos Cecilia Bobbio, Fernando Brocca, Nelson Brufal, Pablo Curone, Alejandro Ledesma, Marcelo Manfrino, Crisian Proupin, Jorge Sorhanet y Oscar Vázquez.

desde Página/12 :: m2.

Bauhaus – Google Vídeo


Architecture, Design, Art – “Bauhaus”

27:11 – 27/02/2008 – hace un año –
Ver este vídeo en video.google.com

Free University in Internet. Over 300 political, social, cultural & scientifical Clips under “ kam200 ”

Bauhaus Dessau, Germany,by Walter Gropius

Architecture! Walter Gropius – The Dessau Bauhaus (1/3) (9:04)
Architecture! Walter Gropius – The Dessau Bauhaus (2/3) (9:04)
Architecture! Walter Gropius – The Dessau Bauhaus (3/3) (9:02)
Modernism: Bauhaus (1:40)

desde Bauhaus – Google Vídeo.

La Staatliches Bauhaus

Ver este vídeo en atodono.blogspot.com

La Staatliches Bauhaus (Casa de la Construcción Estatal) o simplemente la Bauhaus, fue la escuela de diseño, arte y arquitectura fundada en 1919 por Walter Gropius en Weimar (Alemania) y clausurada por las autoridades prusianas (en manos del partido nazi) en el año 1933 . El nombre Bauhaus deriva de la unión de las palabras en alemán Bau, «de la construcción», y Haus, «casa»; irónicamente, a pesar de su nombre y del hecho de que su fundador fue un arquitecto, la Bauhaus no tuvo un departamento de arquitectura en los primeros años de su existencia. Sus propuestas y declaraciones de intenciones participaban de la idea de una necesaria reforma de las enseñanzas artísticas como base para una consiguiente transformación de la sociedad de la época, de acuerdo con la ideología socialista de su fundador. La primera fase (1919 – 1923) fue idealista y romántica, la segunda (1923 – 1925) mucho más racionalista y en la tercera (1925 – 1929) alcanzó su mayor reconocimiento, coincidiendo con su traslado de Weimar a Dessau.  En 1930 , bajo la dirección de Mies van der Rohe, se trasladó a Berlín donde cambió por completo la orientación de su programa de enseñanza. La Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico; puede decirse que antes de la existencia de la Bauhaus estas dos profesiones no existían tal y como fueron concebidas dentro de esta escuela. Sin duda la escuela estableció los fundamentos académicos sobre los cuales se basaría en gran medida una de las tendencias más predominantes de la nueva Arquitectura Moderna, incorporando una nueva estética que abarcaría todos los ámbitos de la vida cotidiana: desde la silla en la que usted se sienta hasta la página que está leyendo (Heinrich von Eckardt). Dada su importancia Las obras de la Bauhaus en Weimar y Dessau fueron declaradas como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en el año 1996.


arquitectura en la Bauhaus La arquitectura en la Bauhaus

«Busco la sostenibilidad en temas culturales» · ARTeria


ENTREVISTA: RAMIRO OSORIO Director de ARTeria multiespacios

Los multiespacios de ARTeria, que nacen como infraestructuras culturales diseñadas con flexibilidad arquitectónica, técnica y funcional puestas al servicio de actividades educativas, investigadoras, promocionales y comerciales. No se crean con ánimo de lucro, según Osorio quien se limita a aclarar que simplemente «no tienen ánimo de pérdida, de hecho todo lo que se gane en ARTeria pensamos reinvertirlo, hay que buscar de una vez la sostenibilidad en temas culturales». Del proyecto, en cualquier caso, aún se desconoce su presupuesto total.

desde«Busco la sostenibilidad en temas culturales» · ELPAÍS.com.

ARTeria, el emporio cultural de la SGAE

Ramiro Osorio acaba de aterrizar en su nuevo despacho como director general de ARTeria. Todavía le quedan cajas por desembalar, que se mezclan con los paquetes que le llegan como responsable de su nuevo cometido. No se asusta ante el reto que acaba de asumir: llevar el timón de un ambicioso proyecto -con una envergadura similar a las infraestructuras culturales del Estado en el exterior-, promovido por la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE) y la Fundación Autor, que está en pleno proceso de construcción. La gestación del proyecto se remonta a principios de este milenio, «pero se ha materializado ya en algunos escenarios, como el teatro Metropolitan de Buenos Aires, que funciona desde hace tres años, o el edificio de Santiago de Compostela», indica Osorio.

Red ARTeria Multiespacios – Valencia, España

5D : The Immersive Design Conference on Vimeo


5D Conference en Vimeo
5D Conference en Vimeo

5D : The Immersive Design Conference on Vimeo.

Más información en el Sitio Oficial de la Conferencia
http://www.5Dconference.com

October 1-3, 2009

5D/09: The Inmersive Design Conference

Carpenter Center Performing Arts Center,

California State University, Long Beach, USA

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